堺市立登美丘南小学校

２組の音楽です。みんな大きなお口をあけて，校歌を歌っていました。

　１年生の音楽の授業の初めに，みんなでリズムに乗って，「３じのおやつ」で遊んでいます。前でじゃんけんを出す友だちや楽しいリズムを打つこどもと先生のおかげで，教室はえがおであふれていました。こんな楽しい時間があれば，音楽が楽しみになりますね。

今日は，６年生を対象に租税教室を行いました。税理士の方をお招きして，税金についてわかりやすく教えていただき，税金が果たしている役割について考えました。

　１組の算数です。２けた÷１けたの暗算のしかたを学習しています。こどもたちが暗算をしたときのそれぞれの思考のしかたを説明しあいます。こどもたちは，いつにも増して真剣な表情できいていました。こどもたちの言葉はつたないですが，大人にとってはわかりにくくても，子ども同士だから伝わるものもあります。そして，つたない言葉をこどもたちが協力して補い合って，「みんなでわかる」「みんながわかる」ことが実現できるのです。

　授業のほとんどがこどもの言葉でつくられる授業は，こどもたちにとっても魅力的な授業だと言えます。逆に先生ばかりしゃべっている授業は，こどもにとってはしんどい授業ですよね。

２組の国語「アップとルーズで伝える」の学習です。説明文を読んで，自分の考えを文章にまとめます。

３組の理科です。水たまりはどんな場所に，どのようにしてできるのかを話し合っていました。

１組のようすです。

２組のようすです。

今日は，６年生を対象に堺市学力調査を実施しました。3組のようすです。

１組の生活科です。「とみなみのしょくぶつをしらべよう」というめあてで学習しています。

こどもたちがグループごとに学校で生きている植物をもってかえってきました。

それぞれ，なんていう植物なのかを調べています。

さて，こどもたちにここからどんな「知りたい！」「やってみたい！」が生まれるのでしょうか？

楽しみですね。