堺市立美原西小学校

「奈良の大仏はだれが何のために作ったのか」が今日の課題でした。

さて，だれが何のために使ったのでしょうか

タブレットを使って漢字の練習をしていました。

タブレットが新しくなって漢字の学習も楽しく，何度も書き直せるので

しっかり学習できます。

「はす」を今日は書きました。

「す」の文字が横に向いたと言っている子やうまく

「す」が書けないと悩んでいる子もいました。

その気づきが大切ですね。

棒グラフを書く練習をしていました。

表題を書くことを忘れないようにね

ゴムを使ってどこまで車が走れるか実験しています。体育館でゴムをひく強さで走る距離が変わってきますね。

　２学期の単元ですが、温暖化の影響で最近は２学期になるとへちまやゴーヤが枯れてしまいます。なので、今年は学習を早めました。少し早すぎてゴーヤやへちまはは花がまだだったので、かぼちゃやメロン、きゅうりの雄花と雌花の観察に行きました。　

雌花には小さい実のようなものがついているということが分かりました。また、雄花にある花粉をセロハンテープで採取しました。次回は顕微鏡で花粉を見たいと思いうます。また、サポーターの方からとうもろこしの雄花、雌花についても教えていただきました。

3年生は今，社会で堺の泉北ニュータウンに人が減少していることの問題について

考えています。とてもいい意見が出て，「集合住宅の中をきれいにしたいい」や「お店を増やす」など

みんなで伝え合っていました。高齢化や坂道が多いなどたくさんの問題に子どもたちは真剣に考えてくれました。

「ひとつだけの花」の要約を考えていました。

文章の要約は難しく，大切なことは漏らさずでも余計なことを加えると

文章が短くならないと頑張って考えていました。

絵はにじみを学習した後に黒のクレヨンだけで絵を付け加えていました。

にじみにはっきりした黒を入れることで絵が際立ってとてもきれいでした。

今日もNSの先生と外国語の先生とみんなで楽しい授業をしました。

紅白に分かれてどちらがわかりやすい英会話ができるかをしていました。