堺市立登美丘南小学校

啓発ポスターをつくっています。

タブレットで，文字の形・絵の見本を調べて描いている人もいます。

こどもたちにとって，自分が知りたいことをすぐに調べることができるタブレットは便利なようです。

連合運動会の翌日ですが，今日も６年生は頑張っています。

音楽では，リコーダーの練習をしていました。

指使いが難しい曲を，美しい音色で吹くことができていました♪

秋晴れの日に，３年生は校外学習へ出発しました。

こどもたちは，元気いっぱい楽しそうに出かけていきました。

連合運動会の最後は，各校対抗のリレーです。

登南から出場したこどもたちは，友だちからの大声援にこたえて全力で走り抜けました！

リレー以外の競技に出場したこどもたちも，みんな全力を出し切りましたよ。

オンラインでのスマホ教室を行いました。

「おこって友だちにメールをしたらどうなる？」など，スマホを使う時の危険について考えました。

グループで話し合い，代表で発表する時にはたくさん手が挙がっていました。

黒板には，こどもたちが今日の学習を振りかえることができるように，先生が丁寧にまとめていました。

５年生は，今月末に連合音楽会に学校代表として参加します。

今日は，学年練習をしました。

日に日に上達し，５年生の元気いっぱいの歌声が体育館に響いていました♪

絵具に洗剤を混ぜて，あわをブクブクつくりながら作品づくりをしました。

真っ白な画用紙にカラフルなあわが広がっていました。

上手に吹いて，画用紙の上に大きなあわのアートができあがった人もいました。

秋を題材に詩をつくっています。

秋は，「食欲・運動・読書・芸術の秋」，と言われるように，何をするにも活動に適した季節です。

こどもたちがイメージする秋の詩ができていました。

詩をつくる前には，図や表に考えを分類しながら書き出して，イメージもたっぷりふくらませていました。

効率よく自動車をつくるためには，どうようにしたらいいのかについて話し合いました。

作る順番・役割分担など，意見を出し合っています。

白熱した話し合いとなっていました。

小学生の自分と幼稚園・保育園の自分とを「とりかえっこ」したいかどうかについて考えていました。

小学生になって楽しかったことがいっぱいあったけど。。。

「あそびじかんがたくさんあった」「きゅうしょくとうばんしなくていいのがよかった」と，とりかえっこしたい意見が出ました。

「べんきょうしたい」「としょしつがあるからいい」「いまのみんなとはなれたくない!!」と，とりかえっこしたくない意見もたくさん出ました。

しんどいこともありますが，小学生になってできるようになったことがたくさんあることも分かりましたね。