堺市立登美丘南小学校

　１年生の算数「ながさくらべ」の学習です。えんぴつとテープのながさの比べ方を考えたこどもたちは，「ぴったり重ねて比べる」（直接比較といいます）という技を見つけました。

　次は，長方形の紙のたてとよこの長さを比べます。ところが・・・残念ながら先ほど見つけた「ぴったり重ねて比べる」という技は使えそうにありません。そこで，「テープに長さを写し取って比べる」（間接比較といいます）という技を見つけました。

　このように，こどもたちは具体物を使った操作を通して，「困ったこと」を解決する中で直接比較と間接比較について発見し，生活で活用できる本物の学びを得ます。ちなみに，算数ではここから単位の必要性や利便性を知り，センチメートルの学習につながっていきます。

２学期の給食が始まっています。

子どもたちは，元気モリモリ食べています。

暑い夏をのり越えるために，しっかり食べて栄養補給をしてくださいね，

英語で３ヒントクイズを出し合いました。

英語で伝えるのは難しい様子でしたが，友だちに一生懸命伝えていました。

夏休みの思い出についてゲームをしました。

「スイカを食べた人」「旅行へ行った人」など，楽しい夏の思い出がいっぱい出てきました🍉

教科書を見て，どんなこん虫がいて，どんな場所にいるのかを調べ，なぜその場所にいるのかも考えました。

こん虫によってすみかは違う様子を見て，その理由をみんなで話し合いました。

いろんな方法で，ものの長さを比べています。

今回は，教科書のたてと横の長さを比べます。

自分の教科書だけでは並べて比べることはできません。

たてと横の長さをノートに写しとったり，テープで長さをはかったり，

これまで学んだことを使って一生懸命取り組んでいました。

２組の国語も詩「せんねんまんねん」の学習です。

くりかえしや擬人法などの表現技法に着目して，読んでいきました。

最後の「ながいみじかいせんねんまんねん」って，どういう意味なんでしょうね。

３組の国語です。まど・みちおさんの詩「せんねんまんねん」を読んで，表現の効果に着目しながら詩を味わいます。

今日は，先生が詩の一部を隠して，音読していました。隠すところを次々に増やしていくと・・・自然と暗唱できるようになりますね。

国語辞典を活用して，言葉調べをしています。

「〇から始まる　●●●な言葉」を調べました。

「おから始まる　うつくしい言葉」というお題では，「オーロラ」「オルゴール」「おもいやり」など，

子どもたちが考える言葉がたくさん出てきました。

係ごとに，メンバーやお仕事内容をまとめています。

みんなで協力して作成し，どの係もやる気満々の様子でした。

クラスのために，一人ひとりが活躍してくださいね。