堺市立登美丘南小学校

１組では，教育実習生が外国語活動の授業をしていました。楽しくゲームをしながら学んでいます。実習生，がんばっています！

２組の保健の学習です。生活習慣病の予防について学習していました。

３組の図工「ウキウキ浮世絵」の制作です。浮世絵を現代風にアレンジして作品をつくります。

３組では，２９日，３０日の宿泊学習に向けて準備をしていました。キャンプファイヤーの出し物かな？

２組の社会です。養殖などのつくり育てる漁業について学習していました。

　１組の音楽です。鍵盤で「すいかのめいさんち」を演奏するのですが，先生が前で準備中です。すると，待っている間に，だまって指使いを練習しているこどもを見つけた先生が，「すごい！！！」とほめてくれました。それを聞いたこどもたちは，それぞれが練習を始めたのです。先生の評価の力ってすごいですね。

２組の図工「ふしぎなたねから」の制作です。ふしぎなたねからいろいろなつるや葉，花が出ています。こどもたちの楽しい世界，見ているだけで幸せな気持ちになりますよ。

　１組の音楽です。繰り返しや変化を使って，自分でリズムをつくります。タブレットでリズムを作ったり，音で確認したりできるので，自分が気に入ったリズムができるまで，いろいろと試行錯誤することができます。自分がつくったリズムをみんなで刻むと気持ちいいね。

　５年生の国語です。クラスでディベートをするのですが、自分たちの立場を説得力をもって伝えるには、論理的な根拠、説得力のある話し方、相手の立場への理解など、さまざまな力が要求されます。こどもたちは、そのためにインターネットを使ってさまざまな理論について調べ、根拠を強化できるようにまとめていきます。ディベートにいたるまでの過程が探究的な学びになっています。

　２年生の教室でみつけました。友だちの考えをしっかり聞こうとする姿をとりあげ、価値づけています。よいなかまとはどんな姿なのかを明らかにすること、その姿を見つけ価値づけることはこどもたちの道しるべになっていきます。