堺市立泉北高倉小学校

体をつかってアルファベットを表現しています。
心地よいリズムと少し難しいダンスがとっても楽しそうでした。

　心の中の、おに退治です。
　ちょっかいおに、いらいらおに、やる気スイッチがないおになど、人それぞれに、おにはいるものです。
　子どもたちも自分の心の中にいるおにを退治するために、「やめられないおに」「おこりおに」「がまんできないおに」など、退治したいおにを書いていました。

　投げる、受ける、運ぶといったボール操作と、ボールを持たないときの動きをゲームを通して身に付けます。
　攻守の入れ替わりの速さに慣れるとともに、チームの作戦や全体ルール等を考えながら取り組んでいきます。

　コート内で攻めと守りの動きを切り替えながら、相手のゴールにシュートをして得点を競い合うことが楽しいゴール型のゲームに取り組んでいます。
　ボールの動きに慣れる運動をして、チーム人数を少なくしたりコートに工夫を加えたりすることで、ボールに触れる機会が増していきますね。

図工の「ほってすってみつけて」の授業で、版画に取り組んでいます。
子どもたちは、この後の彫ることを考えて、下絵を描いていました。

今日は６年生との交流会で、楽しいゲームをいろいろ準備してくれて、みんなでブースを回って楽しく活動しました。「釣りゲーム」「的あて」「もぐらたたき」など、「もう一回！」「あともうちょっと！」など、にぎやかに交流する様子が見られました。
感想では、「６年生のみなさんが優しくしてくれて嬉しかったです」といい笑顔で発表することができました。

活動の様子です。

休み時間にも外で元気に遊ぶ姿が見られます。

「見て！こんなにとべるようになった！」
と、嬉しそうに見せてくれます。

また、昔遊びに夢中になっている子たちもいます。
「回せるようになったで！」
と、こちらも、とても嬉しそうです。

できるようになるって、嬉しいですね。

算数「どちらがひろい」の学習で、じんとりゲームをしました。

となりの友だちとじゃんけんをして、勝った人は１マス色をぬることができます。
さあ、どちらがたくさんぬることができたでしょう。
最後は、数をかぞえて、勝敗をはっきりさせました。

勝っても負けても、にこにこ顔の１年生でした！