5年生では，国語で「見立てる」の学習に取り組んでいます。

教科書に掲載されている写真を見ながら，「何に見えるか」を友達と話し合っていました。同じ写真でも見え方や感じ方が違い，一人ひとりの考えを交流する姿が見られました。

また，図書の時間には，図書館サポーターの先生による読み聞かせがありました。子どもたちは，お話の世界を楽しみながら，集中して聞いていました。