今日は「総合の学習」の一環で白鷺小学校6年生が、自分たちで考えた保育案を元に実際に保育をしに来てくれました。子ども達はお兄さん、お姉さんが一緒に遊んでくれるので大喜び♪どのクラスも２グループにわかれて保育をしてもらいました。３歳児は自分が描いたり絵の具をつけたりしたものを貼り付けてハロウィンのマントをつくったり、折り紙でちぎり絵をつくったりしました。４歳児は風船バレーや折り紙、5歳児は一緒にソーランをした後、リレーや障がい物競走を楽しんだり、折り紙を折ったりしました。

　もうすぐハロウィンなので、季節にちなんだものをつくったり、運動会を終えたところなのでなじみのあるリレーやソーランを保育に取り入れたりと、季節のことを取り入れ子ども達が楽しめるようにとどのグループも工夫を凝らして保育をしてくれました。保育を進める為の説明や、子ども達への声かけもとっても上手で感心しました。

　6年生のみなさん、今日は子ども達のことを考え保育をしてくれてありがとうございました。みんな素敵な幼稚園の先生に見えました✨

今日は、消防署の方の立ち合いで避難訓練（火災）を行いました。火災の避難訓練は今年度３回めとなり、子どもたちも素早く避難することができました。

通報の仕方や水消火器の使い方なども消防署の方から教えていただきました。避難訓練の後は、消防自動車を近くで見せていただき、消防自動車の中も見ることができました。子どもたちは興味津々でした♪

また、DVDを観て、"火はつけっぱなしにしない"ことを学びました。お料理のときやお出かけするときなど「火の取り扱い」で気をつけることをおうちでも話し合ってみてくださいね♪

　今日は、先日来てくれた白鷺小学校6年生とは別のクラスの6年生が10月末に保育をするにあたって、幼稚園の子ども達の実態や様子について聞きに来てくれました。どのグループも、しっかりと考えて保育をしようと思ってくれていることがとてもよく伝わり、嬉しかったです。

　保育室にも様子を見に行ってくれましたが、6年生が優しく声をかけてくれたり、にこやかに手を振ってくれたりするので、子ども達も嬉しそうでした。どんな保育をしてくれるのか、とっても楽しみです♪

　ヒマワリの所でテントウムシを発見☆テントウムシだけではなく、テントウムシの幼虫やサナギまでたくさんいるので、「なんでここにおるんやろなぁ？」「ヒマワリが好きなんかな？」と３歳児なりに考えを巡らせながら夢中で捕まえていました。いっぱい捕まえて大事に飼育ケースに入れた後は、ヒマワリの種とりです。「ここに種があるんか…」「あれ？種の中から幼虫出てきた！」と種を取っては、幼虫を探して大忙しです。

　遊びの中で子ども達は「なんで？」「どうして？」「こうだからかなぁ？」と疑問に思ったり、不思議を感じたり、自分なりに予想したりしながら様々なことを学んでいます。３歳児のこうした疑問やつぶやきをひろって、近くで一緒に種をとっている５歳児が疑問に答える姿もみられました。遊び、学び、伝え合いながら今日も子ども達は自発活動を楽しんでいました。『遊びが学び』があちらこちらで見られる自発活動です♪

10月16日（金）は、10月10日（土）に開催しました運動会の代休日となっています。

本園へのお問い合わせにつきましては、10月19日（月）8時30分～お受けいたします。

もも組・たんぽぽ組・すみれ組のみなさんも、19日（月）からまた元気に登園してくださいね。待っています！😊

　今日は全園児で園外保育に行きました。楽しみにしていた子どもたち。天候もよく、ワクワクしながらバスに乗り込み出発です♪

　ニフレルでは、たくさんの生き物に出会い、水槽に顔を近づけ興味津々で楽しんでいました。ホワイトタイガーの餌付けも見ることができて子どもたちも喜ぶ姿が見られました。

それぞれに友達と一緒に興味のある生き物に夢中になる子どもたちでした。お腹を空かせて、万博公園でおにぎり弁当を食べました。シートを敷いて外で食べるおにぎりは格別です！美味しそうに食べる表情が印象的でした。公園内にはいろいろな種類のドングリが落ちており、それぞれに拾って楽しんでいましたよ。大きなクヌギのドングリが大人気で、袋いっぱいに入れる子もいました。

　たくさん歩いて遊びんだ子どもたち。楽しい一日になりました♪帰りのバスでは、少し疲れを見せる様子も見られました。今日は、ゆっくり体を休めてくださいね。

　小学校6年生の総合の学習の一環で、10月末に白鷺小学校６年生が保育をしに来てくれます。その為に指導案をたて準備をしてくれていますが、今日は幼稚園の子ども達についての質問をもってきてくれました。幼児の実態を指導案に反映しようと、色々と聞いてくれました。その後は、子ども達の様子や使用する保育室や園庭、遊戯室の広さなどを見て、しようと思っている保育と合わせて考えてくれているようでした。

　自分たちで考えたことだけを突発的にするのではなく、事前に幼稚園に来て、子ども達や環境を見て、より担当する年齢の幼児にあった保育にしようとしてくれてるのだと思い感心しました。6年生のみなさん、授業の合間の忙しい中、来てくれてありがとうございました。どんな保育になるのか楽しみにしています！