高学年部の課題別学習のようすです。

　個別学習やグループ学習を行っていました。
少し難しい課題に挑戦していた児童は、先生からヒントをもらい、「あっ！！」っと問われてるルールを理解し、どんどん課題をこなしていました。

　グループ学習では、手遊びをしたりゲームをして楽しんでいました。
「たいいく」の言葉で連想する言葉を出し合う課題では、積極的に手が上がっていました。