人気メニューの献立時には、お替りの大行列ができます。

行列の人数が少なくなる度に、食缶の中身が少しずつ減っていきます。並んだ生徒全員が、公平にお替りができるように、お互いに気を遣いながら量の調節ができているようです。すばらしいです。

鶏肉のから揚げ野菜あん、ヤンニョムチキン、チキンカレーライス、ポークカレーライス、ハヤシライス、豚肉のしょうが焼き、肉豆腐、麻婆豆腐、照り焼きミートボールなどが人気メニュー・スターズのようです。

※写真は、１組の様子です。

※写真は、４組の様子です。

給食の配膳は、食材の生産者、給食の調理員など給食提供に関わるすべての人に感謝の思いを形にする時間でもあります。

生徒たちは、協力しながら丁寧に配膳した後、食事のありがたさを実感しながら喫食しています。

※写真は、２組の様子です。

２年生は、国語の授業で、四字熟語の構成について学習しています。

自由自在など似ている意味をもつ熟語の組み合わせや、半信半疑など反対の意味をもつ熟語の組み合わせがあるようです。

例示された以外にも、さまざまな組み合わせの四字熟語を探してみましょう。

※写真は、４組の授業の様子です。

2年生の社会の授業では、歴史的分野の学習が進められています。

ちなみに、大阪歴史博物館(大阪阪市中央区大手前）では、特別展「豊臣兄弟！」が７月８日（水）から開催されるようで、豊臣秀吉像、豊臣秀長像、 賤ヶ岳合戦図屏風、 秀吉から秀長への書状など貴重な資料を見学できるようです。

※写真は、２組の様子です。

2年生の理科の授業では、物質を形作る基本的な要素である「元素記号」の学習が行われています。

水を表す「H2O」という化学式では、なぜ「2」が小さくつくのかと疑問をもつ生徒もいるようです。

ただ暗記するだけでなく、「なぜその記号になるのか」という理由も考える探究心を育んでいます。

※写真は、２組の様子です。

今週は、連日の雨の中で水泳実習が行われています。

プールの水温が適度に維持されているために実施されています。

※写真は、２組の様子です。

３年生は、保健体育の授業で、水泳実習の中でも特に技術を要する「背泳ぎ」の習得をめざしています。

生徒たちは、クロールや平泳ぎとは異なる独特の身体の動かし方に大苦戦のようです。

難易度の高い種目だからこそ、少しでも長く泳げたときの達成感はひとしおのようです。

※写真は、4組の様子です。

今週、２４日（水）より期末テストの返却が始まっています。

この３日間で、ほぼ全教科の答案用紙の返却が終了する予定です。

※写真は、４組の様子です。

2年生の理科の授業では、化学の基本となる「元素記号」の学習が始まっています。

たくさんの物質について理解を深めていくために、周期表の暗記は必須です。

水素（H）やヘリウム（He）など、なじみのあるものから、初めて聞く金属の名前まで、語ろ合わせのフレーズを活用するなどして完璧にマスターしていきましょう！

※写真は、4組の様子です。

２５日（木）、２年生の３クラスで、オンライン英会話レッスンが実施されました。

レッスンが始まると、開始前に緊張していた生徒たちの表情もゆるやかになり、英会話を楽しんでいる姿が教室のいろいろなところで見ることができました。

レッスンはほんの２５分間でしたが、「ネイティブの英語が少しは理解できた！」、「質問に英語で答えることができた！」など生徒たちにとって達成感や成就感を味わうことができたステキな時間になりました。

写真は、１組の様子です。

 ２５日（木）、６時間目は道徳の授業でした。

各教室では、人と人とのつながりと、集団の中での行動の仕方を考えました。

堺市教育委員会が作成をした教材をもとに、あるトラブルが起きた際に、どのように関わり、どう振る舞うべきかについて理解を深めました。

※写真は、２組の様子です。

２５日（木）、２年生の３クラスで、オンライン英会話レッスンが予定されています。

写真は、３組の様子です。

３組では、午前９時スタート同時に、

 Hello! 

 I'm happy to see you.

 Thank you.　などの英語が教室中を飛び交っていました。

毎日の給食には、切干大根とツナのサラダ、イタリアンサラダ、中華風春雨サラダ、ひよこ豆とじゃがいものサラダ、コールスローサラダ、和風サラダ、ビーンズサラダ、ポテトサラダ、豆とひじきのサラダなどさまざまなサラダ献立が出るときがあります。

ドレッシングの酸味、ツナやマヨネーズの旨味、ごま油の香りなどの味付けの工夫で、野菜を苦手とする生徒でも食べやすいように調理の工夫がされています。

※写真は、１組の様子です。

毎日の給食には、さわらのみそ焼き、サワラの風味焼き、鮭の風味焼き、ぶりの照り、焼き赤魚のみぞれかけ、焼きししゃも、焼きさんま、さばの生姜煮、さばのおろしだれ、さばの塩焼き、アジのフライ、ますフライ、白身魚のフライなどさまざまな魚を使った献立が出るときがあります。

同じ魚でも異なる調理方法で味わうことができたり、異なる魚で同じ調理方法で魚本来のうまみを感じることができたりします。

子どもたちにとってさまざまな魚料理にふれることができる貴重な時間です。

※写真は、１組の様子です。

毎日の給食には、ほうれん草のナムル、厚揚げのしょうが焼き、小松菜と豚肉の甘辛炒め煮、大根の炒め煮、小松菜と豚肉の甘辛炒め煮、じゃかいものブイヨン煮、長崎天ぷらなどご飯が進む、主役級の副菜が出る時があります。

日々の献立が楽しくなる瞬間です。

※写真は、3組の様子です。

毎日の給食には、メルジメッキ・チョルバス、メネストロン、トック、カルド・ヴェルデ、ミネストローネ、クッパ、ポトフ、塩ちゃんこなべ、中華コーンスープ、ちんげん菜スープ、かぼちゃのほうとう風、みそ雑煮、野菜の卵とじスープさまざまな具材が入った汁物が登場します。

「このスープ、どうやって作るのかな？」と食材や調理法に関心を持つ生徒が時折、見かけられます。

献立内容に興味を示し、楽しみながら学べる給食の時間は、毎日の大切な学びの場になっているようです。

※写真は、2組の様子です。

週の半ばを迎え、水泳実習が2回目になっているクラスもあるようです。

授業では、平泳ぎの練習が行われています。

※写真は5組の様子です。

２年生では、今週よりオンライン英会話の１回目レッスンが始まっています。

２４日（水）には２・４組で実施されました。

レッスン中、普段の授業以上に、英語を使ってコミュニケーションを積極的に図ろうとする生徒の様子が見られています。

※写真は、４組の様子です。

本日、明日、２年生の英語の授業では、オンライン英会話レッスンが行われます。

この日の2組の午前１０時開始のレッスンでは、スタートと同時に   Hello!    I'm happy to see you.  Thank you.などの英語が教室中を飛び交っていました。

※写真は、２組の授業の様子です。

２年生では、２４日（水）より、期末テストの解答用紙返却が始まっています。

テスト前の勉強も大切ですが、同様に「テスト後学習」も重要です。

各教科の誤答の設問については必ず復習し、基本的な知識の確実な定着を図っておきましょう！

※写真は、４組の様子です。

２４日（水）、テスト返却開始日々です。

解答用紙の返却にあわせて、問題用紙も返却されています。

※写真は、１組の様子です。

2年生は、社会の授業で、江戸時代の基礎を築いた徳川家康の政治について学んでいます。

生徒は、全国の「大名配置」に隠された家康の巧妙な作戦について考えています。

教科書上の日本地図から、親藩・譜代・外様大名がどこに配置されているかをじっくりと分析し、その結果を話し合っています。

真剣な表情で地図と向き合い、意見を交わす2年生の姿は、とても頼もしいです！

※写真は、１組の様子です。

2年生の理科の授業では、新しく「物質の成り立ち」の単元に入っています。

私たちの身の回りにある全ての物質が何からできているのかを探る単元です。

教科書に載っている「これ以上分けることができない最小の粒子、原子（アトム）について理解を深めていきます。

※写真は、２組の授業の様子。

2年生は、国語の授業で、漢字と言葉のつながりを深く学ぶ「熟語の構成」について学んでいます。

単元を通して、熟語がどのような構造で作られているかを論理的に分析する力を育んでいます。

※写真は、２組の様子です。

明日、２４日（水）より各教科で順次、期末テストの解答用紙の返却が予定されています。

返却を楽しみに待っている生徒も多くいるようです。

※写真は、３組の様子です。

２年生は、明日、明後日に実施される「オンライン英会話」に向けた事前学習に取り組んでいます。

英会話レッスンは、約２５分間で、生徒1人対して海外現地講師が１人付くマンツーマン形式で行われます。

レッスンでは、現地の講師先生とオンラインで、先生の質問に英語で答えたり、自身の考えを英語で伝えたりする予定です。

※写真は、５組の授業の様子です。

2年生は、音楽の授業では、今も多くの人に愛される名曲「手紙 ～拝啓 十五の君へ～」の歌唱練習に取り組んでいます。

授業では、ただ歌うだけでなく、曲の歌詞をじっくりと読み解く活動が行われています。

自分の心と向き合いながら音楽を味わう、とても濃密で素敵な時間が流れています。

※写真は、4組の様子です。

明日、２４日（水）以降順次、期末テストの解答用紙の返却が予定されています。

※写真は、3組の様子です。

2年生では、２４日（水）と２５日（木）に各クラス、１時間ずつですが、オンラインによる英会話レッスンが予定されています。

当日のレッスンに向けて事前の学習にじっくり取り組んでいます。

生徒たちが、すばらしいコミュニケーションを体験できることを楽しみにしています。

※写真は、３組の様子です。