２年生クラスマッチPART４

２年生クラスマッチPART3

２年生クラスマッチPART２

２年生　美術

今日は有名なアーティストさんが制作した作品について、グループでのクイズ形式での学習をおこなっていました。

出題者は自分が選んだ作品の特徴について、解答者からの質問に答えてヒントを出し、解答者はそのヒントをもとに、出題者がどの作品を選んだのかを当てます。

正解を見つけるために、どんな質問がいいのかをそれぞれが考えながら、取り組んでいました。

こういった学習で作品に触れると、意外と頭に残りますよね。

少なくとも自分が選んだ出題作品は忘れないでおきましょう！

２年生　クラスマッチ　なわとび大会♪Part３

２年生　なわとび大会Part２

７月10日金に２年生はクラスマッチをおこないました。

２回めの今回は、なわとび大会です。

一人で跳ぶのではなく、チームで協力して、息を合わせて跳ぶ種目です。

なわとびは思っている以上に強いハードワークです。

チームのために一生懸命に跳びながら、

「今！・・・今！」などタイミングを教えてあげたり、

スムーズに跳べた人に拍手を送って盛り上がったり、

協力して取り組んでいました。

とても楽しそうにジャンプしていました。

もうすぐ１学期も終わりますが、１学期間で２年生が授業以外にも取り組んできたことが

少しずつ一人一人の力になり、それが集団の力に繋がっています。

給食は仲良く、楽しく、おいしく！

２年生は運搬から配膳の準備がとても早いです。

２年生は１限に家庭科の授業で、保育実習にむけてのワッペンづくりをおこないました。

お好みのデザインをもとに、フェルトを切り取り、生地同士を縫い合わせて作成していきます。

モノづくりということで、格段に集中力が上がって、思い思いのワッペンをデザインしていました。

まさに没頭という感じでした。

「これは犬じゃなくてチワワです。」

「これはスマイルです。」

「これは・・・まだ試作段階です。」

などなど。

次の家庭科で完成となります。

出来上がりが楽しみですね。