音楽では，アルトリコーダーの練習をしています。

故郷(ふるさと)を全員で合わせていました。

なかなか上手です。

フィリピンの講師の方と英会話を始める時間まで、ログインの準備やヘッドセットの調整などをしていました。

始まる前から会話の練習をしてみたり、プリントを見直してみたりする様子もうかがえました。

始まったとたんに「ハロー」と、あちこちから聞こえてきました。

本日、２年生でオンライン英会話が実施されています。英語だけで遠く離れた人と話をすることで、まずは、英語に慣れてくれればと思います。

今日は２年生の各クラスでオンライン英会話の授業をしています。講師はフィリピンの方です。

事前に春休みにどのように過ごしたかなど、紙に書いて準備をしてきました。

少し緊張しながらも一生懸命取り組んでいます。

業者の方が２名来られてサポートしてくださっています。

社会の授業です。

テストの返却も終わり、通常の授業に戻っています。この時は、歴史（江戸時代）を学んでいました。

国語の授業です。

夏休みの読書感想文を書くために、自分にあった本を探しに図書館に来ています。文章の長さはともかく、自分にとって「面白いな」「もっと読み進めたいな」と思える本にであえると良いですね。読書感想文ですから、説明的なものより、物語の方が書きやすいのではないでしょうか。まずは、少し読んでみてください。

数学の授業です。

先生の説明を聞いて、自分がどの程度理解しているのか、復習の助けにしてほしいです。

理科の授業です。

こちらも、テスト返却を行っていました。

英語の授業です。先生から\答案用紙を返してもらっています。

テストは、点数も大事ですが、何が分かっていて何が分かっていないのかを理解することも大切です。分かった・分からなかっただけではなく、次の学びのために使ってほしいです。

今日は、比較的テスト返却の時間にあうことが多かったです。国語のテスト、どうだったのでしょうね。