ここでは、スカイツリーを話題にした教材で、「真理の追求，創造」について考えています。道徳の授業で扱うことは、私たちの生活の中にあるものが多いです。だから、答えを知っている、持っていることもたくさんあります。それらの答えを、より多面的・多角的な見方の中で、自分ごととして落としていけるか。自分の答えや考えを大切にしてほしいです。