２年３生組の喫食の様子です。

主菜として、フィリピンの代表的な料理「アドボ」が登場しました。食缶のふた蓋を開けた瞬間に、にんにくの香ばしい匂いが教室中に広がりました。

ご飯がすすむメインディッシュで、お替りを求める生徒の行列ができていました。

２年生５組の喫食の様子です。

汁物は、コンソメの上品で奥深い香りが印象的なポトフでした。

具材として、にんじん、キャベツ、たまねぎ、じゃがいもがたくさん使用されており、野菜本来の甘みを味わうことができました。

2年生の保健体育の授業では、長距離走練習が始まっています。

寒い中ですが、生徒たちは、長い距離をより速く走ることを目標に練習に取り組んでいます。

※写真は、３・４組の授業の様子です。

２７日（火）、２年生３組の１時間目は、技術の授業でした。

生徒用パソコンがiPadに更新され、操作性が高まっているようです。

２３日（金）、５組の５時間目は、英語の授業でした。

２３日（金）、１組の５時間目は、社会の授業でした。

生徒は、明治維新に向けた幕末の激しい社会の動きについて学習していました。

 ２年生の保健体育の授業（男子）では、長距離走練習が始まっています。

限られた時間内により長い距離を走ることを目標に練習に取り組んでいます。

※写真は、５・６組の授業の様子です。

２年生３組の喫食の様子です。

汁物は、体と心が温まる豚汁でした🐷

具材として、ささがきごぼう、たまねぎ、大根に加え、かぼちゃがも入っており、甘みと華やかな色彩を引き立てられていました。

ごちそうさまでした！

２年生の保健体育の授業（男子）では、長距離走練習が始まっています。

限られた時間内により長い距離を走ることを目標に練習に取り組んでいます。

※写真は、１・２組の授業の様子です。

２２日（木）、２年生５組の１時間目は、英語の授業でした。

生徒たちは、マンツーマン形式による海外の現地の講師先生との「オンライン英会話レッスン」に取り組んでいました。

２年生５組の喫食の様子です。

この日のメイン・メニューは、「豚キムチ」でした。

キムチをご飯の上にのせて、オリジナル丼としておいしそうに食べる生徒の様子が見られました。

２年生では、今週、オンライン英会話の３回目レッスンが始まりました。

海外の英会話講師とのマンツーマンによるオンラインレッスンです。

普段の授業以上に、コミュニケーションを積極的に図ろうとする生徒の様子が見られています。

※写真は、４組の様子です。

２１日（水）、２年生３組の１時間目は、美術の授業でした。

生徒は、デッサンの課題に取り組んでいました。

陰影をつけて、立体感を出す工夫に取り組んでいました。

２０日（火）、２年生１組の５時間目は、美術の授業でした。生徒は、アニメ制作の課題に取り組んでいました。

授業では、更新された生徒用パソコン（iPad）がフル活用されていました！

２年生３組の喫食の様子です。

本日の給食には、9月18日以来、フルーツゼリーが添えられていました。

２年生３組の喫食の様子です。

献立には、牛乳が毎日入っています。

牛乳には多くのカルシウムが含まれており、その吸収率は約４０%で相対的に高く、限られた給食の時間で効率よく摂取できる飲料です。

また、筋肉や内臓のもととなる良質なタンパク質がバランスよく含まれており、成長スパート（急激な身長の伸び）を迎える時期に欠かせません。

２年生２組の喫食の様子です。

献立は、さばのおろしだれ、じゃがいものいそ煮、小松菜のみそ汁、ご飯、牛乳でした。

さばなどの青魚には、記憶力や集中力を高める効果があるとされるDHA（ドコサヘキサエン酸）が豊富に含まれています。

１６日（金）、２年生２組の５時間目は、数学の授業でした。

図形分野の学習が行われていました。

１６日（金）、２年生３組の４時間目は、国語の授業でした。

太宰治さんの著作「 走れメロス」の学習が始まっていました。