英語の授業では，NSの授業で，映像を用いて英語に触れる授業を行っていました。生徒の皆さんがいきいきと学んでいる姿が印象的でした。

社会の授業では，気候の学習をしていました。学んだことを映像で実際に確認しながら学習の定着を図っていました。とても反応が良く学びが深まっているように感じました。

また，別の英語の授業では，学んだ内容を音読をし，英語の定着を図っていました。

数学の授業では，テスト形式の自主課題を行い，自己採点をし，自分の不得意なことを確認していました。

国語の授業では，漢字のつくりについて学習をしていました。生徒の発表が大喜利のようになっていました。

美術の授業では，色彩の基礎知識について学んでいました。実際に色鉛筆を用いて取り組んでいました。