２年生、道徳の授業の様子です。

道徳では、テーマに対して問題意識を持ち、自分との関わりを考え、グループワークで協働や対話を通して他者の考えや意見を聞き、多面的・多角的に考える能力を養い、自己の生き方を深め、よりよく生きるための道徳性を養います。

みんな積極的に自分の意見や考えを発表し、物事を１つの見方ではなく、いろいろな方向から考えることを積極的に行っていました。