数学の授業です。

教室に行ったタイミングが終わりがけだったので、各自が振り返りを行っていました。その中で、昨日の進路学活の話が生徒から出てきたのは、嬉しかったです。自分のことを考えるのに早いはありません。じっくりと「何がしたいのか」「どうなりたいのか」と向き合い、自分だけの進路を決めてほしいです。