堺市立長尾中学校

社会科の授業では，政府の役割について公共事業のイラストを基に学習していました。英語の授業では，教科書の単元のプリントしながら，それに関連するAIロボットのニュース映像を視ていました。国語は，「故郷」の学習でした。何十年も前から教科書に掲載されている作品です。

国語の授業では，百人一首をしていました。盛り上がっていました。技術の授業では，首里城火災の原因について新聞記事をもとに学習していました。数学の授業は，2学期の範囲も終わったので，復習や自習でした。

体育の授業の駅伝のスタートに立ち会いました。1周目のタイムに同じチームの生徒から「もっと速く走れ。」と檄が飛んでいました。数学の時間では，円周率πを使っての，面積や体積の計算を学習していました。社会の授業では，鎌倉時代と室町時代の政治の仕組みの違いについて学習していました。

数学は，入試の過去問にチャレンジしていました。相談しても，手ごわい感じでした。社会は，「平和を守るために，決められていること」をめあてに，国連や自衛隊などについて学習していました。理科は，エネルギーと仕事の関係について，問題を解いていました。

体育の授業は，チームに分かれて，駅伝競走を行っていました。チーム戦なので，応援にも熱が入っていました。技術の授業では，木工作品が出来上がっていました。あとは，紙やすりかけて磨き，ニスを塗って完成です。

理科では，体の反射について学習していました。膝の下をたたいて，足の動きを観察していました。国語は，自分の興味あることについて，その魅力を伝える作文を書いていました。英語は，ジャッキー先生のクリスマスクイズでした。

美術の作品作りも仕上げの段階に進んでいます。

家庭科の授業では，絵本作りが進んでいます。楽しそうに作成していました。

３校時にたんぽぽ学級でクリスマス会を行いました。ビンゴでプレゼントの交換をしていました。楽しそうでした。

国語の授業では，書写を行っていました。「日光」の行書に取り組んでいました。音楽は，アルトリコーダーの指遣いを練習していました。家庭科は，裁縫で刺繍に取り組んでいました。