６月５日（金）

　本日の２年生３組の「特別の教科　道徳」の授業です。資料は「ジコチュウ」でした。内容項目は「相互理解、寛容」です。クラスメートの言動を自己中心的だと決めつけていた生徒の物語を通して、考え方や立場の違いを理解し合うためにはどんなことが大切なのかを考えさせ、互いの考えを伝え合い、それぞれの立場を思いやって尊重しようとする実践意欲と態度を育てることをねらいとしています。

　相手の事情を考えずに、自分だけの考えで相手を判断したり接したりしていることがないか，相手と理解し合うために必要なことを、それぞれの立場で考えているか。相手を尊重し、互いに理解し合いながら、相手とよりよい関係を築いていこうと考えているか。などが学習のポイントです。

それぞれの立場になってなぜそう考えたのか，どう思うのかなど，「浜中クローバー」で考え，議論しながら学習していました。