学校ルールはなぜあるのか？

遵法精神、公徳心を学びます。

法やきまりの意義を理解し、それらを進んで守るとともに、そのよりよい在り方について考え

自他の権利を大切にし、義務を果たして、規律ある安定した社会の実現に努めること。

（中学校　学習指導要領より）

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最終的に理想的な社会・共同体をイメージすることが、法や決まりのよりよい在り方を考えるヒントになります。

私は、このイメージする力を一人ひとりが持てることが大切だと考えています。

（文責　校長）