２年生の社会の授業の様子です。
旅行業者になって中学校へ「北海道への修学旅行の企画書」を提案する学習に取り組んでいました。提案にはいくつかの条件があるようです。例えば，エコツーリズムであるなど。これはかなり主体的な取り組みだと思います。また，一つの班を一つの会社とし，班員は社員として相談するので，対話的な取り組みが盛んになると思います。さあ，いい提案ができるのはどの班でしょうか。楽しみです。