社会科では、「工場や田畑で働く人々」の単元テストに取り組んでいました。先生から問題を解く際の注意点について説明を受けながら、一人ひとりが集中して頑張っていました。

3年生はいつもきれいな図工を作っていて感心します。

今回は廃材を利用して箱や入れ物を作る図工でした。

前回は，画用紙をいろいろな形にしてその中にセロファンをいれて

トレーシングペーパーで蓋をしたらきれいな光の造形物ができました。

窓にかざすと光できれいに見えますね。

まちのお店屋さんについて話し合っていました。

みんなはどこで電気製品を買ってる？

大きなお店！ららぽーとの中にあるところで買ってる！

など，みんなで自分たちン町の様子を話していました。

棒グラフを書く練習をしていました。

表題を書くことを忘れないようにね

ゴムを使ってどこまで車が走れるか実験しています。体育館でゴムをひく強さで走る距離が変わってきますね。

3年生は今，社会で堺の泉北ニュータウンに人が減少していることの問題について

考えています。とてもいい意見が出て，「集合住宅の中をきれいにしたいい」や「お店を増やす」など

みんなで伝え合っていました。高齢化や坂道が多いなどたくさんの問題に子どもたちは真剣に考えてくれました。

毎週木曜日に栄養教諭の先生が来てくれます。

今日は，朝ごはんの大切さを教えてくれました。

朝ごはんを食べると３つのスイッチが入るそうです。

明日も元気に朝ごはん食べてきてね。

書いた中から一枚，自分で「これ！」と思うものを選んでいました。

どれがいいかな？と悩む子もいました。

6時間目にサツマイモの苗を植えました。たくさんお芋がなってほしい！

でも小さいより大きいのがいい！じゃあどうやって植えるか。

茎の先から３つくらいの芽が土に隠れるように埋めることがポイント！

これから1週間お水やりを毎日お願いしますね！

今，総合では自分たちが育てている果物や野菜について

班に分かれて，その植物にどんな害虫がつくのかどんな育ち方をするのか

などを調べてまとめて模造紙に書いていました。