ご飯を食べた後は、日本一低い山にのぼりました。

4.5メートルの山ってすごく低いですね。

また、天保山公園の中もゆっくりウォーキングしました。

館内見学が終わり、次は海遊館アカデミーです。

館内の生き物クイズが出されたり、ジンベエザメ、アザラシ、ペンギンなどについて教えてもらったりしました。

参加しながらできるアカデミーでとても盛り上がりました。

修学旅行や遠足などで館内は混雑しています。でもみんなしっかり並んで見学できています。

少し渋滞に巻き込まれたものの無事海遊館に到着しました。

順番が来たらいよいよ入館です。

なかなか気温が上がってきました。

今日は，朝から美原区の図書館に見学に行かせていただきました。

質問をして，しっかりメモも取っていました。

普段は入れない書庫に入れてもらい，たくさんの本に驚いている様子でした。

また休日も図書館に行ってたくさん読書をしてね。

2年生もふれあい動物園に行かせてもらいました。

「ポニーの毛がふわふわであったかいね」と何度もなでてあげたり，

ウサギに聴診器をあてて心臓の音を聞かせてもらったりととてもいい体験を

させてもらいました。

国語の学習プリントに取り組んでいました。授業で学習した内容をもう一度振り返りながら、一つひとつの問題を丁寧に進めています。学んだことを繰り返し確認することで、理解もより深まっていきますね。

早く終わった人は、iPadを活用してタイピングの練習に取り組んでいました。これからの時代、キーボード入力はとても大切な技能の一つです。楽しみながら練習を重ね、自分の考えを素早く文字にできる力を身に付けていってほしいですね。

算数では、長方形・正方形・直角三角形のかき方について学習していました。ただ形をかくだけではなく、それぞれの図形がどのような特徴をもっているのかを整理することが大切です。子どもたちは、「どこに直角があるのかな？」「どことどこの長さが同じなのかな？」と、図形の特徴を一つずつ確かめながら考えていました。図形を正しくかくためには、長方形や正方形、直角三角形の性質を理解しておく必要があります。定規や三角定規を上手に使いながら、形の特徴を捉えて学習を進めていました。図形の学習は、ただ答えを求めるだけでなく、「なぜこの形になるのか」を考えることが大切です。これからも図形の特徴に着目しながら、理解を深めていってほしいですね。

図形の単元です。

長方形から正方形ができました。

正方形とは・・・と学びました。

校外学習で訪れる海遊館について、ホームページを見ながら見通しを立てていました。「どんな生き物がいるのかな」「知っている生き物はいるかな」と、みんな興味津々の様子でした。海遊館にはたくさんの海の生き物が暮らしているので、今からとても楽しみですね。

実際に見学することで、新しい発見や驚きがたくさんあることでしょう。校外学習当日は、マナーを守りながら、海の生き物たちの魅力を存分に感じてきてほしいと思います。