体積の学習をしている5年生の子どもたち。これまで複雑な図形の体積の求め方にもチャレンジしてきました。今日は教室や廊下など、校舎内のいろいろな物の体積を実際に測って計算しました。階段の踊り場にある掲示板の長さを測る子どもたちがいました。「薄くても長さを測ることができたら体積を求めることができるよ。」そう言いながら試行錯誤していました。消火栓の箱の体積を求めていた子どもたちは、予想以上に体積が大きいことが分かり、驚きの声を上げていました。