二学期の生活目標である「元気よくあいさつをしよう」について話し合っていました。

 どうすれば4年生みんなが気持ちのよいあいさつをできるようになるのかを真剣に考え、積極的に意見を出し合っていました。

 「恥ずかしさに負けない」「笑顔であいさつをする」「家で練習する」など、実践につながるアイデアがたくさん出され、よりよい学級づくりへの意欲が感じられました。