一つの漢字の訓読みと音読みの両方を使った文を各自作りました。
それらをグループで発表しあって、ホワイトボードに乗せる文をみんなで選んでいます。
最初のグループの文と似た文を選んでいたグループは、
「同じようなのが出たから、違う文にしよう。」と別の文にしようと話し合いを進めました。
いろいろな状況に合わせて更新させている３年生！
ここにもすごい成長を感じました。