5年生 算数
- 公開日
- 2025/10/17
- 更新日
- 2025/10/17
●5年
教育実習生の授業がありました。等しい分数の作り方を復習した後、分数を小さくわかりやすくする方法を考えました。
●5年
教育実習生の授業がありました。等しい分数の作り方を復習した後、分数を小さくわかりやすくする方法を考えました。
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