１年２組のとみ活です。

「どんながっこうになるといいかなあ？」という先生の問いかけに対して，こどもたちがいろいろな考えを出し合ったようです。

最後は，１年２組のめざす学校像が決まりました。

「おともだちがいっぱいのわくわくするがっこう」です！

１年３組では，先生とこどもたちが話し合っています。

こどもたちが理想の学校をめざして取り組む「とみ活」のスタートとして，「理想の学校像」について話し合っていました。

先生が「どんながっこうがいい？」とこどもたちに聞くと，

「たくさんべんきょう」「みんながにこにこ」「げんき」「たのしい」「せんせいのおはなしをきく」・・・などたくさんの意見が出ました。

「おちつく」なんて意見もありましたよ。

１年生のこどもたちなりに，「学校がこうなればいいなあ」という思いをもっているんですね。

１年２組では，とみ活で「とみなみゆるキャラづくり」に取り組みました。

楽しいキャラクターがいっぱいですね。

実際に着ぐるみをつくって，学校内を歩いていると・・・

想像すると楽しくなっちゃいますね。

５・6年生のクラスでは，児童が司会をして，振り返りを行っていました。パソコンを使って，振り返ったことを動画やポスターにまとめ，発表の準備をしているクラスもありました。

今日の振り返りで話し合ったことを最後のとみ活で発表します。３・4年生はどういう風にみんなに伝えるとわかりやすいかも考えながら話し合っていました。

今日の一時間目は，特別活動の時間をつかってとみ活の振り返りを行いました。自分たちが取り組んだことで，よかったこと，できるようになったことなどを個人や班で考えて発表していました。

　３年１組でこんな掲示物を見つけました。３年１組では，みんながたすけ合う学校をめざして，「みんなのキラキラ見つけよう」をいう活動をしてきました。こどもたちは，自分たちの活動に意義を感じているようですね。よりよい学校をめざして，ひきつづき取り組みましょう！

４年３組のとみ活は，「みんな友だち学校」をめざして，「あつまれ友だちまつり」を企画しました。

いろいろな出店を用意して，１年生をご招待！

魚釣り，まとあて，わなげ，やきそばづくり，アスレチックなどなど，こどもたちが考えた出店がそろいました。

４年生は，やさしく１年生に説明したり，案内したり。

１年生は，４年生の企画に驚きながら，楽しい時間を過ごしました。

４年１組のとみ活では，「ここちよくすごせる学校」をめざし，「いいことみつけとみなみパトロール隊」に取り組んでいます。今日は，いろいろなクラスのいいとこみつけをした結果から，表彰状を作っていましたよ。

１時間目の特活の時間に，４年生が１年生を招待する，とみ活を行っていました。体育館の中には，楽しそうなお店がずらり。魚釣りやまとあて，わなげ，アスレチック，クッキー屋さん，クレープ屋さん，やきそば屋さんがありました。どのお店も１年生を楽しませようと子どもたちならではの工夫が凝らされていました。