堺市立登美丘南小学校

3年 事例の順序について考える

公開日
2026/10/01
更新日
2026/10/01

3年生

3年生の国語「すがたをかえる大豆」の学習です。説明文の「なか」の部分で,筆者があげている事例の順序について考えます。筆者がどんな意図をもって,なぜこのような順番で事例をあげているのかを考え,話し合いました。「わかりやすい順番」「作り方が簡単な順番」「作るのに時間がかからない順番」など,いろいろな考えが出ました。学んだことを活かして,最後に説明文を書く活動をするそうですよ。