3年 事例の順序について考える 公開日 2026/10/01 更新日 2026/10/01 3年生 3年生の国語「すがたをかえる大豆」の学習です。説明文の「なか」の部分で,筆者があげている事例の順序について考えます。筆者がどんな意図をもって,なぜこのような順番で事例をあげているのかを考え,話し合いました。「わかりやすい順番」「作り方が簡単な順番」「作るのに時間がかからない順番」など,いろいろな考えが出ました。学んだことを活かして,最後に説明文を書く活動をするそうですよ。 +5