６年生の国語「海の命」の学習です。小学校の物語教材を通した学習のクライマックスです。これまで培った読むための学習方略を駆使して学びを進めます。

今日は，初発の感想を書き「自分だけの問い」を立てることがめあてなのですが，そのための見方・考え方が示されています。もちろん，これも今までの学習の中で使ってきた見方・考え方です。こどもたちは，これからの学習の中で使う見方・考え方を「見通し」，「使ってみて」，「ふりかえる」というサイクルを通して，この先もくりかえし使うことができる学習方略を獲得し，自らの学びを調整する力を身につけることにつながっていきます。