子どもが選ぶ・子どもが決める
１年生の体育のようすです。２人で２０ｍほど先に置いてあるボールを取り合う鬼遊びをするのですが，先生はそのコースづくりをこどもたちに委ねました。
「自分たちで考えてコースをつくってごらん。」
こどもたちは，ミニハードルの置き方を考え，より面白くなるように置いていきます。ハードルを３つも近づけてみたり，後半にたくさんハードルをおいたりとこどもたちなりの工夫が見られました。
先生が決めてしまって，全員が同じコースで行う方が簡単ですが，遊びの場やルールづくりからこどもたちが決めていくことで単なる運動が「思考・判断」を伴うものに変わっていきますね。何より，こどもたちの発想は必ず大人を凌駕するものです。
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