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6年生

  • サザンカ1204

    公開日
    2025/12/04
    更新日
    2025/12/04

    6年生

    来週の金曜は,漢字大テストです。みんなはどんな風に勉強をしていますか?

    まず大切なのは,範囲を確認しておくことです。範囲外の部分を勉強してもテストには出ませんからね。

    そして,気をつけて欲しいのは,間違ったまま覚えている漢字があるかもしれないということです。

    ドリルや教科書の漢字を見直してみるのもいいかもしれません。

    国語のカンジー博士の学習で習ったことも活かせるといいですね。がんばろう!!!!!!

  • サザンカ1203

    公開日
    2025/12/03
    更新日
    2025/12/03

    6年生

    各クラス,文集は進んでいますか?

    自分のページの清書は終わっていますか?

    文集委員の人,クラスページをリードしてくれてありがとう。

    担任から締め切りについては伝えられていると思います。

    余裕をもって出せるように,時間を有効に使ってくださいね。

    完成が楽しみです。

  • サザンカ1202

    公開日
    2025/12/02
    更新日
    2025/12/02

    6年生

    12月8日(月)の中休み,ついに大縄チャレンジがありますね。

    今週は個人懇談で,午後は練習ができませんよね。

    自分たちで時間を見つけて,自主的に練習をしていきましょう。

    連合運動会の悔しさを晴らすチャンスがついにやってきます!!!!!!

  • サザンカ1201

    公開日
    2025/12/01
    更新日
    2025/12/01

    6年生

    朝礼では,6日(土)の弁論大会に出る4人の人が意気込みを語りました。

    大勢の前でスピーチをするという経験は誰もができるわけではありません。

    挑戦することはとても勇気がいることです。

    卒業までに,いろいろな場面で,できるだけ多くの挑戦する経験をしてくださいね。

  • サザンカ1128

    公開日
    2025/11/28
    更新日
    2025/11/28

    6年生

    11月が終わりました。先生はあっという間に感じました。

    2学期も残すところ18日となりました。3学期は中1の0学期です。

    4月からではなく,1月からスタートダッシュをかけたいです。

    そう思うと,来月の過ごし方はとても大切です。

    すべきことをハッキリさせ,時間を有効に使っていきましょう!!!!!!

  • サザンカ1127

    公開日
    2025/11/27
    更新日
    2025/11/27

    6年生

    先週は歌の,今日はリコーダーのテストがありました。

    3学期のファイナルコンサートの曲とは別ですが,みんなでいいものを作り上げていくためには,

    こういう一人ひとりのひとつひとつの音を大切にすることなのかなと思います。

    授業の時間を最大限有効に使えるように工夫をし,みんなでいいものをつくっていきましょう!!

  • サザンカ1126

    公開日
    2025/11/26
    更新日
    2025/11/26

    6年生

    今日の午後は何をして過ごしますか?

    課題がある人は、できる限り進めておきましょう。周りの友だちはやることが終わっているのに、自分だけ、、、。そんなことになると余計なストレスがかかります。

    やることは自分でクリアしていくしか方法はありません。時間を大切に。そして、有効に。


  • サザンカ1125

    公開日
    2025/11/25
    更新日
    2025/11/25

    6年生

    4限にはオンラインで学年集会を行いました。

    ①にんげん学習交流会について

    ②「自分事」「周りに流されない」ということについて

    ③三本柱について

    ④大縄について

    どの内容も,自分たちの生活をよりよくするために必要なことです。

    交流会で学んだこともそうですが,学んだことをいかす。

    つまり,何かを変えていくことが今のあなたたちの生活をよりよくするためには必要です。

  • 11月25日(火) 6年生

    公開日
    2025/11/25
    更新日
    2025/11/25

    6年生

     家庭科は季節によって生活の違いを考えていました。冬の生活として地域によっては建物の構造がちがうことなども聞いていました。

     算数は比例の学習です。比例の関係を意識して問題に取り組んでいました。

     国語は日本文化の魅力ということで調べたことをまとめていっています。チェック項目を意識して,作成に取り組んでいました。

  • 11月21日(金) 6年生

    公開日
    2025/11/21
    更新日
    2025/11/21

    6年生

     先週の参観日に学級閉鎖をしていたクラスの参観がありました。自分のこれからの生き方について考えたことを発表していました。今まで準備してきたことをしっかりと出せていたことだと思います。