3年生の様子です。道徳では、先生の発問に対してしっかりと考えることができました。周りの人も友達の意見を静かに聞いていました。

3年生の図工です。クレパスを使って、動物の絵を描いていました。まるで、本物のようです。細かいところまで、しっかりと塗りこんでいました。

3年生の国語は、「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしています。場面ごとに何が書かれているかをまとめていました。算数は、「大きな数」の学習をしていました。位どりに気をつけて取り組んでいました。

「好きなものはなんですか」と問いかける英語を聞いて，「はい」「いいえ」もしっかり聞き取って教科書から正解を選んでいました。近くの人と答え合わせをしていました。しっかり聞き取ることができていました。

3年生の様子です。国語では、「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしていました。自分たちの疑問を出し合っていました。

全クラス，図画に取り組んでいました。お気に入りの動物を大きく描くポイントを教えてもらい，どの子もとても上手に下絵を描くことができていました。出来上がりが楽しみです。

3年生の様子です。先生の質問に対して意欲的に手を挙げて発表していました。

4年生の算数では、割り算の学習をしています。自分の考えをノートに分かりやすく書いていました。

今日は，堺市役所のダイバーシティ企画課というところから，ゲストティーチャーとしてお二人の職員の方が来てくださりお話をしてくださいました。ダイバーシティとは一口に言うと「多様性」です。そのようなお話や「ユニバーサルデザイン」について大事な7つのポイントのお話などをしながら様々な物や施設があることを紹介してくださいました。子ども達は最後までとても真剣に一生懸命聞いていて素晴らしかったです。

3年1組と2組は理科の時間で，昆虫見つけをしていました。見つけた昆虫の動画や写真を撮影して，何という名前かを調べたり，お互い見せ合ったりしていました。3年2組は算数の時間であまりのあるわり算の答えの出し方をお友達と交流していました。