１組は算数で、小数の倍の学習に取り組んでいました。問題をよく読んで、二本線図にできると立式ができるので、そのところをしっかりと考えていました。

２組は国語で、漢字の学習に取り組んでいました。『土』に二画加えた漢字を４つ考える等をとおして漢字に親しんでいきました。

３組は社会で、沖縄と北海道の生活の中の工夫や努力についてワークシートにまとめていきました。それぞれの視点でしっかりと考えて書いていきました。