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堺市立東陶器小学校

６年

  • ６年　社会　２つの世界大戦で　７
    公開日
    2026/02/04
    更新日
    2026/02/04

    ６年

    各グループの問いから，クラスとしての大きな問いを，①大戦間の３０年に何があったのか　②戦時中の暮らしはどのようなものだったか　③戦後の日本はどうなったか　の３つとし，これらを追究していくことにしました。

  • ６年　社会　２つの世界大戦で　６
    公開日
    2026/02/04
    更新日
    2026/02/04

    ６年

    各グループが立てた問いを出し合い，黒板で整理しました。

  • ６年　社会　２つの世界大戦で　５
    公開日
    2026/02/04
    更新日
    2026/02/04

    ６年

    大きな戦災をもたらした戦争がなぜ起こったのか　という問いを立てています。

  • ６年　社会　２つの世界大戦で　４
    公開日
    2026/02/04
    更新日
    2026/02/04

    ６年

    ２つの大戦の間に何があったのか，それによって，なぜ日本が大きな戦災を受けたのかを考えようとしています。

  • ６年　社会　２つの世界大戦で　３
    公開日
    2026/02/04
    更新日
    2026/02/04

    ６年

    日本が戦災に見舞われた第２次世界大戦がなぜ起こったのか　という問いを立てています。

  • ６年　社会　２つの世界大戦で　２
    公開日
    2026/02/04
    更新日
    2026/02/04

    ６年

    この間にどんなことがあったのか，まずは各自が自分の問いを立てました。その後，グループ内でそれぞれの問いを出し合いました。

  • ６年　社会　２つの世界大戦で　１
    公開日
    2026/02/04
    更新日
    2026/02/04

    ６年

    ６年社会の学習です。明治維新の後，様々な問題がありながらも国力を高めた日本でしたが，第２次世界大戦に敗れ，多くの人たちが亡くなるなど大きな被害があったことを知りました。

  • ６年　旅立ちコンサートをめざして　４
    公開日
    2026/02/02
    更新日
    2026/02/02

    ６年

    これまでのがんばりが成果につながっています。体調に気を付けて，みんなで演奏できるようにしたいですね。

  • ６年　旅立ちコンサートをめざして　３
    公開日
    2026/02/02
    更新日
    2026/02/02

    ６年

    各クラスともほぼ仕上がっていて，さらに表現を磨く段階です。先生の指示も的確に理解して修正しています。

  • ６年　旅立ちコンサートをめざして　２
    公開日
    2026/02/02
    更新日
    2026/02/02

    ６年

    クラスごとの練習です。聞いている人たちも，風邪がはやりつつあるので，間隔をとって並んでいます。