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堺市立東陶器小学校

６年

  • 新体力テスト　４
    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    ６年

    こちらは立幅跳びの測定の様子です。いい記録が出たでしょうか。

  • 新体力テスト　３
    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    ６年

    体育館での反復横跳びの測定の様子です。ペアになって、トライアルと測定を交代しながら進めます。

  • 新体力テスト　２
    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    ６年

    こちらは６年生の男子です。

  • 新体力テスト　１
    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    ６年

    今日は４～６年の新体力テストの日です。６年生のソフトボール投げの様子です。

  • ６年　国語　デジタル機器とわたしたち　６
    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    ６年

    「はじめ」と「なか」は自分たちの体験したことから問題を引き出し、本などで調べたその解決策を「おわり」で提案する構成のようです。

  • ６年　国語　デジタル機器とわたしたち　５
    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    ６年

    こちらのチームでも、構成と内容が決まったようです。

  • ６年　国語　デジタル機器とわたしたち　４
    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    ６年

    構成と、どこにどんな内容を入れるかが決まったところで、全体を通して筋の通った提案になっているか見直しているようです。

  • ６年　国語　デジタル機器とわたしたち　３
    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    ６年

    提案の構成や内容について、先生は適宜相談に乗っています。

  • ６年　国語　デジタル機器とわたしたち　２
    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    ６年

    提案の構成を決め、前の時間に出し合った自分たちの体験（ピンクの付箋）や本などで調べたこと（青の付箋）を貼って内容を考えています。

  • ６年　国語　デジタル機器とわたしたち　１
    公開日
    2025/06/05
    更新日
    2025/06/05

    ６年

    昨日の６年国語の学習です。「デジタル機器の適切なご利用提案」作成が進んでいます。