堺市立東陶器小学校

５年

教育委員会からのお知らせ

５年　算数　図形の面積　８

公開日

2026/01/15

更新日

2026/01/15

５年

長い方の辺を底辺と見て面積を求める方法を説明しているところです。図形への見方が広がってきました。
５年　算数　図形の面積　７

公開日

2026/01/15

更新日

2026/01/15

５年

同じように，長い方の辺を底辺と見て面積を求めようとしています。
５年　算数　図形の面積　６

公開日

2026/01/15

更新日

2026/01/15

５年

２通りの見方で面積を求めたことを，ワークシートにていねいにまとめています。
５年　算数　図形の面積　５

公開日

2026/01/15

更新日

2026/01/15

５年

別の辺を底辺とみる人も出てきました。底辺に対する垂直を意識して，高さを測っています。
５年　算数　図形の面積　４

公開日

2026/01/15

更新日

2026/01/15

５年

どのように考えたか，ワークシートに書き表しています。
５年　算数　図形の面積　３

公開日

2026/01/15

更新日

2026/01/15

５年

分かったことは適宜意見交換しています。面積を求めるのに必要な部分やその長さが分かってきました。
５年　算数　図形の面積　２

公開日

2026/01/15

更新日

2026/01/15

５年

この時間のワークシートには１ｃｍのマス目がないので，面積を求めるのに必要な長さを測っています。
５年　算数　図形の面積　１

公開日

2026/01/15

更新日

2026/01/15

５年

５年算数の学習です。前の時間には，平行四辺形を切ったり動かしたりして長方形にして面積を求めましたが，この時間は形を変えずに面積を求めることを考えます。
５年　算数　図形の面積　１０

公開日

2026/01/14

更新日

2026/01/14

５年

平行四辺形の「横」を「底辺」といい，底辺に垂直な直線（上下の底辺の幅）を「高さ」ということを学びました。図形の中にある垂直な２直線の長さで面積が求められるのだから，長方形の面積の公式も「底辺」×「高さ」で表せると考えました。
５年　算数　図形の面積　９

公開日

2026/01/14

更新日

2026/01/14

５年

平行四辺形の「たて」（青のテープ）の長さは，「横」（黄緑のテープ）に垂直でないと，１㎠のマス目の数が数えられず，面積が求められない　ということに気づきました。