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堺市立東陶器小学校

５年

  • ５年　算数　倍数とは　８
    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    ５年

    となりのクラスでも、倍数についての学習が進んでいました。数の見方を広げていってください。

  • ５年　算数　倍数とは　７
    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    ５年

    「５の段の数」「５でわりきれる数」つまり５の何倍かになっている数を「５の倍数」ということを学びました。

  • ５年　算数　倍数とは　６
    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    ５年

    同じ考えですが、「５のだん」の数を「５の倍数」と表しています。

  • ５年　算数　倍数とは　５
    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    ５年

    九九の「５のだん」はあたり、それ以外ははずれと考えました。

  • ５年　算数　倍数とは　４
    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    ５年

    １０が出ましたが、これは「あたり」だそうです。

  • ５年　算数　倍数とは　３
    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    ５年

    １４も「はずれ」だそうです。なんとなく気づいてきた人もいるようです。

  • ５年　算数　倍数とは　２
    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    ５年

    ５，１５、２０は「あたり」で、今ひいた１１は「はずれ」だそうです。

  • ５年　算数　倍数とは　１
    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    ５年

    ５年算数の学習です。１から２０までの数を「あたり」「はずれ」に分けています。どんなきまりがあるのでしょうか。

  • ２年　算数　ひっ算の仕方を考える　９
    公開日
    2025/09/12
    更新日
    2025/09/12

    ５年

    ８＋４の「８」は１０が８つの「８０」であり、「４」は１０が４つの「４０」なので、実際には８０＋４０の計算をしていることを確かめました。ノートにもきちんと書き表しています。

  • ５年　音楽　連合音楽会をめざして　４
    公開日
    2025/09/12
    更新日
    2025/09/12

    ５年

    ピアノ伴奏をしてくれる人もがんばっています。みんなでいい合唱をつくっていきましょう。