堺市立東陶器小学校メニュー

閉じる

堺市立東陶器小学校

５年

  • ５年　体育参観をめざして　５
    公開日
    2025/05/14
    更新日
    2025/05/14

    ５年

    このあたりの対比の動きについても、先生から指示が出ていました。

  • ５年　体育参観をめざして　４
    公開日
    2025/05/14
    更新日
    2025/05/14

    ５年

    列ごと、まとまりごとに動きを変え、対比させています。このあたりが決まってくればさらに演技のレベルはアップします。

  • ５年　体育参観をめざして　３
    公開日
    2025/05/14
    更新日
    2025/05/14

    ５年

    声もよく出てきました。

  • ５年　体育参観をめざして　２
    公開日
    2025/05/14
    更新日
    2025/05/14

    ５年

    ソーランの踊りです。少しずつ動きや姿勢にメリハリが出てきました。

  • ５年　体育参観をめざして　１
    公開日
    2025/05/14
    更新日
    2025/05/14

    ５年

    ５年生の団体演技の練習の様子です。演技の終わりの決めポーズを合わせているところです。

  • ５年　算数　比例の考え方　１０
    公開日
    2025/05/13
    更新日
    2025/05/13

    ５年

    となりのクラスでは、この比例の関係を使って、高さが３０ｃｍのときの体積を求める問題に取り組んでいました。

  • ５年　算数　比例の考え方　９
    公開日
    2025/05/13
    更新日
    2025/05/13

    ５年

    こういう数量の関係のことを「比例している」ということを学びました。

  • ５年　算数　比例の考え方　８
    公開日
    2025/05/13
    更新日
    2025/05/13

    ５年

    高さと体積が２倍、３倍と同じように変わっていくことを説明しています。

  • ５年　算数　比例の考え方　７
    公開日
    2025/05/13
    更新日
    2025/05/13

    ５年

    いくつかの考えを板書して、みんなで確かめ合いました。ただ説明するだけではなく、説明者から問いかけて、みんなで話し合えるようにしていました。

  • ５年　算数　比例の考え方　６
    公開日
    2025/05/13
    更新日
    2025/05/13

    ５年

    各自の考えがまとまったら、適宜仲間と交流しています。