４年生が福祉に関する学習のまとめを自分でまとめ、発表していました。
発表を聞いていると、ただ単に手話が大事だと思った、ではなく、
「手話だけでは伝わらない部分もあるから、表情も一緒に届けたほうが、伝わりやすいと思う。」
「聴導犬は必要な人をサポートするけど、周りの人は聴導犬を頼らず、何ができるかを考えたい」
と、一歩深く考えることができていました。
今回の学習で得たことを実際の社会で繋げてほしいです。