1組では音楽科で曲作りをしています。タブレットを使って自分の作った曲を流して、何度も試行錯誤していました。良い曲ができると、みんなに聞いてほしくなりますね。
2組では総合的な学習の時間で、堺の古墳について調べ学習をしています。自分の学び方に合わせてタブレットを使ったり、本を使ったり、様々な方法で学びを深めていました。