1組では、理科「月や星の動き」の復習をしています。これまで学んだことを確かめプリントで理解を深めていきます。みんな合っていましたか？
2組では、算数科「わり算のひっ算」の学習で、大きな数のわり算のひっさんの仕方を考えていました。以前学んだわり算の「計算のきまり」を使って考えてみると…簡単な方が分かったかな？