1組は江戸時代の教育について学習していました。

寺子屋という，読み・書き・算を学ぶ場所が全国に広がったことを知り

「それまでは，学ぶ機会がなかったんだ。」と驚いていました。

今，毎日友だちと一緒に学ぶ場所があるって，幸せなことですね。

ノートをとりながら話を聞くみんな，しっかり学んでいます！

2組は，『金属にうすい塩酸を加えるとどうなるのか？！』という課題を

実験を通して解決していました。

「塩酸の持つ力は？」

「金属を溶かす！」

「でも，どんな金属でも溶かすとは限らんのちゃう？」

とまた新たな問いが誕生していました。まさに学びのサイクルですね！