1組では，理科「流れる水のはたらき」の学習をしていました。川の上流・中流・下流のようすのちがいについて考えました。川幅や深さなどについて自分なりの予想を持ち，検証方法について考えました。次，調べていくのが楽しみですね☆

2組では，国語「固有種が教えてくれるもの」の学習をしていました。お話全体を通して，『固有種が教えてくれるものとは？』について考えました。本文をじっくり読んで考えていました。