１組では，道徳「おばあちゃんからもらった命」の教材で，感謝について考えていました。

おばあちゃんの気持ちやめぐみの気持ちを考えてみると・・・後悔の気持ちが大きかっためぐみの

気持ちが前向きに切りかわったのは何故かを考えていました。

２組では，算数「分数のたし算，ひき算を広げよう」の学習をしています。

公倍数や公約数を学んだ理由わかったかな？