2組は，算数の学習をしていました。

「同じ分数倍でも，元の長さが違うと長さが変わってくる」

なんと難しい問題でしょう。

3年生はテープ図を使って解いていく方法を学んでいました。

計算ができても，大きさの感覚をもって欲しいので

テープ図の書き方もしっかり学びます。

「これができたら5年生やで！」

先生の一言に，さらにやる気がアップしていました！