１組は理科の学習で『ものが燃えるしくみ』について学んでいます。

今日は缶に穴を開けたり，新聞紙を小さくちぎったりしながら

実験に取り組んでいました。

「ふんわり入れたほうがいいで。」「なんでふんわり？」

「だって空気が多い方が…。」とやりとりをしながら

学びを深めていました。

２組は外国語の学習です。

kahootで５年生の復習に取り組んでいました。

「leftって左？右？」「右はrightちゃん？」など言いながら

楽しみながら学んだことを思い出していました。