１組は算数でおよその数の学習を進めています。今までは同じくらいで四捨五入をしていましたが，万の数字と千の数字の比較など，もともとの数の大きさが違う時もあります。

今日は一律同じ単位を四捨五入するだけでなく，上から二つ目の位に注目して概数にすることを学びました。

２組は「竹笛」を習字で書いていました。今日は字が小さくならないように，バランスを考えながら大きく書くことを意識しました。次の時間では，細かなところにも気をつけながら書いていきます。