6年1組 算数
- 公開日
- 2024/06/04
- 更新日
- 2024/06/04
6年生
(分数)÷(分数)
を学習していました。
具体例が難しく、具体例なしの式変形で考えたほうがわかりやすいかも?
「単位量」ということが小学生には難しすぎますね。
6年生
(分数)÷(分数)
を学習していました。
具体例が難しく、具体例なしの式変形で考えたほうがわかりやすいかも?
「単位量」ということが小学生には難しすぎますね。