６年生は理科と社会の授業でした。

　１組は理科の授業で、理科室で実験をして確認をした電磁誘導の原理を確認するために、一人一人が手回し発電機を作って、各自で発電をさせながら電球の明るさなどを確認していました。

　２組は社会の授業で、満州事変と日中戦争、そして第二次世界大戦についてまとめをしていました。過去の戦争についてを整理してまとめていました。