４年生は算数と国語の授業でした。

　１組は算数の授業で、「概算を使って問題を解こう」というめあてで授業が進められていました。いくつかの商品を購入するときに、「おおよそいくらか」を考えての買い物ならば、概算でできることを確認していました。

　２組は国語の授業で、「プラタナスの木」の教材の学習が終わった後のまとめのテストに取り組んでいました。今まで習ったところを思い出しながら、一生懸命に答案用紙に向かっていました。